Сиэтлские школьники отправляются на лето, а директор Сиэтлской школьной системы Бен Шульдинер смотрит вперёд к своему первому полному учебному году в должности. Несмотря на продолжение проблем с безопасностью, численностью учащихся и финансовыми вопросами, Шульдинер уже приступил к решению этих сложных задач. С февраля он унаследовал дефицит бюджета в размере 87 миллионов долларов. Подчёркивая важность срочной необходимости, он заявил, что ‘все на столе’, чтобы устранить эту проблему, включая увольнения и закрытия школ. ‘Когда вы в долгу на 87 миллионов долларов, вы не можете просто надеяться, что деньги растут на деревьях’, — отметил Шульдинер. Он сообщил, что уже определил несколько направлений для сокращения расходов, включая ‘реорганизацию’ центрального офиса и отказ от заполнения вакантных должностей. Однако он подчеркнул, что часть реорганизации будет направлена на создание отделов, важных для семей, и повышение эффективности. ‘Одним из дел, которое мы собираемся сделать летом, будет создание офиса поддержки учащихся и семей’, — сообщил он. В то же время он пообещал, что любые решения будут приниматься с участием сообщества. Школьная система сталкивается с падением числа учащихся, потеряв 3 000 учеников между 2020 годом и прошлым учебным годом. ‘Ежедневно утром 20 000 детей в Сиэтле просыпаются и выбирают другую школьную систему’, — сказал Шульдинер. Он отметил, что набор учеников будет продолжаться в течение лета, надеясь в конечном итоге обслуживать 52 500 учеников по всей системе. Также он поставил цель повысить уровень окончания школы до 94,5% к 2030 году, в то время как на данный момент этот показатель составляет 88%. Безопасность также является важным вопросом, и Шульдинер заявил, что к следующему или следующему за этим году система запустит новые меры безопасности в школах. ‘Мы работаем над всем, от бронированной плёнки до одноточечного входа, до укреплённых vestibules’, — сказал он. Ученики провели последний день учебы в среду.
поделиться в твиттере: Шульдинер увольнения и закрытия школ из-за дефицита
